飘逸作文500字15篇

第1篇:读《“读书石”飘逸着书香》

今天我读了一篇文章——《“读书石”飘逸着书香》,他大概讲述的就是毛泽东的旧居里有一块“读书石”,及毛泽东一些酷爱读书的故事内容。

书上有一些事,毛泽东在小村庄染上风寒,被农民背到在后山茅屋上,好想劝他好好养病,他指着手中的书卷说:“这才事治病的良药呢!”古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”。毛泽东不正做到了这一点吗?我想:对他来说,书不仅仅是药,而是一座价值连城的宝藏,对我们而言,似乎就像一个摆设的东西,又毫不入眼。他生病的时候手不释卷,探索救国救民的真理。他应该是相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”也许有其他原因吧。

读完了这篇作文,我真是敬佩我们的领袖—毛泽东的读书精神,他在生病的时候不忘读书,他在条件艰苦、战斗繁繁的时候依然不忘读书,再看看我们,不说在战斗的时候吧,现在我们的环境,是多么的好呀,可是我觉得我们完全是在浪费时间,我们闲着的时候,光知道玩,身上光携带的什么就是玩具了。我们和毛主席真是一个天上一个地下呀,我们应该从现在开始奋发学习,沿着领袖走过的勤奋学习之路,步入智慧的殿堂!

    五年级:韩冰( 宜冬文学 www.wh-ydnt.com )

--450字


第2篇:让人生飘逸书香,让书香伴我成长

我有一个好朋友,在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长,在我迷茫混乱的时候,为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。

我有一个小书柜,上面有十几本书。虽然只有十几本,我却总读也读不完,品也品不尽。因为书中包含人生哲理,是要我们连同生活,细细咀嚼的。

“哦,满分,全班第一呦!”放学了,我拿着卷子,欢呼着,飞一般地冲出教室。我考了满分,心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。

我飞奔回家,见妈妈在厨房忙碌,便兴冲冲地对妈妈说:”妈,妈,看,满分,满分,看。“我几乎是蹦着说的。妈妈也很高兴,拿着卷子看了一遍又一遍,我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间,随手拿起一本书,躺在床上,无意地翻到一页,题目是《要成功,不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍,深有感触。我把书一合,回想内容,突然我恍悟:这只是一次小考试,一次小成功,并不能代表什么。我不能骄傲,下次只能做的更好!

我能保持冷静的,客观的思考,多亏了书籍,要不然在下次的考试中就会失利,也就不会真正明白“胜不骄,败不馁。”的内涵。与书为友,我真幸运。

书,不仅给我警醒,更给我以鼓励。( 宜冬文学 www.wh-ydnt.com )

那次,发挥失常,成绩极糟。我像一只斗败的公鸡,垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考,终于恍然大悟信心倍增:不经历失败,哪里得成功?不要被一时的挫折打倒。这一次的失败算不了什么,只要吸取教训,下一次一定会成功!

书是一位哲学家,与书为友,受益无穷!

    初二:123654789三年

--700字


第3篇:书香飘逸,伴我成长

说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书可以使人聪慧富有。

小的时候,我常常在满天星星的星空下倚着大榕树,躺在母亲的怀里,听母亲非常有感情地朗读着《一千零一夜》的故事。我经常幻想也可以摇身一变,变成书中的主人公,尝遍人世间的辛酸、快乐和艰苦;稍微大点的时候,我一边听听阿凡提的驴叫声,一边为《伊索寓言》中机智而有趣物兴奋;一年级的时候,我便摇头晃脑地背起“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水……”七岁大的骆宾王不但令我羡慕,而且我也十分地崇拜;二年级的时候,我又背起了《三字经》和《百家姓》,天天背着“玉不琢,不成器;人不学,不知义……”,“赵钱孙李,周吴郑王……”到处炫耀;三年级的时候,我又开始去理解“黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的含义,而碧玉与丝绦成了我最爱的“佳品”;四年级的时候,我不但能把好词好句够用在作文日记里,我还能将书籍中的的比喻、拟人的手法一起融进作文。作文本子发下来的时候,我打开本子,里面有的文字的下面都是一条条红色的波浪线,这表示优美的句子,我知道,这些都是书给我的启发、好处。老师有时候还会将我那优秀的作文,朗读给大家听。每每此时,我的心中是无比的高兴,我也知道,这还是书的功劳;而我已经是五年级的小学生了,在老师的引导下,四大名着走进了我的学习生活。《三国演义》中三十六计,计计让我佩服得五体投地,古代大英雄让我自叹;《水浒传》中勇猛无敌,讲义气的一百零八将让我不禁连声叫好;《西游记》中神通的孙悟空,贪吃的猪八戒,老实厚道的沙和尚更是让我叫“绝!”;《红楼梦》则让我品味了人生百味,感受了人生的喜怒哀乐。

记得昨天我还满头大汗的在大树下嬉戏玩耍,而现在的我却已独自捧着书思考,因为我体会到了中华文化的内涵,欣赏了东方悠久的文明,聆听到了西游的马蹄声,水浒的吆喝声,三国的呐喊声和红楼梦的钗响声。

书是奇妙的东西,心情不好时,看看书,平静地想一想烦心事,也没有什么可怕的;过于兴奋而做事时,也可以看一看书,让心静下来,自己慢慢就变得平静了,专心学习做事了!

书,我最好的朋友,每时都与一股清新伴随在我身边。愿携一缕春风,吹亮你的双眼;愿邀一弯新月,照亮你的面孔;愿掬一捧清水洗尽你的双臂!“书是知识的源泉!”高尔基说得一点儿也没错。多读书,够让你受益一辈子!谢谢你,书!是你在我身边陪伴我,帮助我、教育我,我爱你,书!

书香飘逸,伴我成长!

    泉州市福建省柳城榕桥小学五年级:吴诗淇

--1000字


第4篇:书香飘逸,伴我成长

俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书可以使人聪慧富有。

小的时候,我常常在满天星星的星空下倚着大榕树,躺在母亲的怀里,听母亲非常有感情地朗读着《一千零一夜》的故事。我经常幻想也可以摇身一变,变成书中的主人公,尝遍人世间的辛酸、快乐和艰苦;稍微大点的时候,我一边听听阿凡提的驴叫声,一边为《伊索寓言》中机智而有趣物兴奋;一年级的时候,我便摇头晃脑地背起“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水……”七岁大的骆宾王不但令我羡慕,而且我也十分地崇拜;二年级的时候,我又背起了《三字经》和《百家姓》,天天背着“玉不琢,不成器;人不学,不知义……”,“赵钱孙李,周吴郑王……”到处炫耀;三年级的时候,我又开始去理解“黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的含义,而碧玉与丝绦成了我最爱的“佳品”;四年级的时候,我不但能把好词好句够用在作文日记里,我还能将书籍中的的比喻、拟人的手法一起融进作文。作文本子发下来的时候,我打开本子,里面有的文字的下面都是一条条红色的波浪线,这表示优美的句子,我知道,这些都是书给我的启发、好处。老师有时候还会将我那优秀的作文,朗读给大家听。每每此时,我的心中是无比的高兴,我也知道,这还是书的功劳;而我已经是五年级的小学生了,在老师的引导下,四大名着走进了我的学习生活。《三国演义》中三十六计,计计让我佩服得五体投地,古代大英雄让我自叹;《水浒传》中勇猛无敌,讲义气的一百零八将让我不禁连声叫好;《西游记》中神通的孙悟空,贪吃的猪八戒,老实厚道的沙和尚更是让我叫“绝!”;《红楼梦》则让我品味了人生百味,感受了人生的喜怒哀乐。

记得昨天我还满头大汗的在大树下嬉戏玩耍,而现在的我却已独自捧着书思考,因为我体会到了中华文化的内涵,欣赏了东方悠久的文明,聆听到了西游的马蹄声,水浒的吆喝声,三国的呐喊声和红楼梦的钗响声。

书是奇妙的东西,心情不好时,看看书,平静地想一想烦心事,也没有什么可怕的;过于兴奋而做事时,也可以看一看书,让心静下来,自己慢慢就变得平静了,专心学习做事了!

书,我最好的朋友,每时都与一股清新伴随在我身边。愿携一缕春风,吹亮你的双眼;愿邀一弯新月,照亮你的面孔;愿掬一捧清水洗尽你的双臂!

“书是知识的源泉!”高尔基说得一点儿也没错。多读书,够让你受益一辈子!

谢谢你,书!是你在我身边陪伴我,帮助我、教育我,我爱你,书!

书香飘逸,伴我成长!

    泉州市福建省柳城榕桥小学五年级:吴诗淇

--1000字


第5篇:成长中的飘逸白雪

安静地走在大街上,看着白色的雪轻盈的盘旋、飞舞,轻轻落在掌心。不一会儿,她融化了,消失了,就像没有出现过一样,不留下任何回忆。我在想;雪是多么幸福,可以自由的飘舞在自己的天空,不受约束,自由自在。不用回家以后看到如小山般的书和复习资料,不用将所有的时间都献给书籍,在知识的海洋里挣扎和徘徊。但这一切,也都告诉我,我长大了。

还记得小时候,我快乐的没有任何烦恼。我很喜欢在一个初晴或者薄雾弥漫的早晨,和伙伴们来到家门口的花园里。采采带着露珠的花瓣,臭美地将指甲染得粉红;有时候捉捉五彩的蝴蝶,让满园洋溢着无忧无虑的笑声;有时大家玩玩五彩缤纷的游戏。例如,老鹰捉小鸡,当小鸡的一脸警觉,东躲西躲。当老鹰的聚精会神,害怕放过一只小鸡……然后,大街会坐在马路旁的一棵大柳树下。买一个甜甜的冰淇淋,让清凉的风拂过我们的脸庞。大家咬着甘甜的冰淇淋,说着不知道从哪听来的笑话,抑或是有趣的故事,彼此分享对方的心情;有好玩的伙伴会拿来小卡,互相打卡玩;心灵手巧的女孩子,会用柳枝变成好看的花环,送给自己的好朋友。有事,从早上出来,晚上才会回家。家人来叫的时候,都是一脸不情不愿的。

那个时候,放学都是很早的。留的作业一般半个小时就可以学完,每次字总写的工工整整,一笔一划。写的不好看,总要擦掉重写,写好才开开心心的出去玩。有时玩完后回家,看到楼上初二哥哥家的灯在黑夜中耀眼无比。总觉得哥哥好辛苦,还不如小孩好呢。然后,快步跑回家,去看看妈妈做了什么好吃的……

很久以后,在某一天,身旁的同学说:“你看,他们想不想我们以前啊,多么天真,快乐!”那时,我才发现,我已经长大了。现在在学校里,初一的同学已经可以叫我们学长学姐了。我不知不觉已经很少和年少时的同伴玩了。我们各区各的学校,已经散落在天涯了。我不知何时,已经过着早上踏着朝阳,晚上踏着夕阳的生活了。偶然有一天夜晚,走到窗前,发现茫茫黑夜中,只有我这儿一丝微光。玻璃窗上映出桌上蔓延的小山,上面有潦草的笔迹。一切都昭示着;我已经成为了第二个“初二哥哥”。岁月无声的带走了很多东西,也在催促着我们成长。

现在,有很多东西充值在我的生活中——清秀硕长的中文作文、优美华丽的英语课文、昂长繁杂的数学演算和深奥严密的物理论文……每天成为小山中的一份子,各司其职得堆在我的课桌上。偶然能看见一两张,打着红沟和红叉的卷子,或者夹杂着每个人姓名,昭示着分数的名字表……

某一天,想起保尔柯察金说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”

是的,雪固然美丽自由,它虽然落下来的时候,给人们带来了美丽,却没有带给人类任何有用的价值。

一个人,如果能为世界带来价值,或者一生都在为了理想而奋斗。那么,这个人就是值得尊敬的。

成长好比一个有效的催化剂,让我们将来有能力站在世界上的大舞台。等羽翼丰满后,振动双翅飞翔蓝天,划出一道优美的弧线……如果生活中的一座座小山,就是成长的必修功课。那么我乐意接受,因为这是值得的。

再一次看着窗外飘飞的白雪,心里莫名的温暖。玻璃窗上的小山也慢慢闪烁……璀璨……

    新疆一中初二:lv邵泉

--1500字


第6篇:那年的心,飘飘飘

心中的记忆,永远的记忆。

——题记

那年小学的生涯过去了,6年的欢声笑语如泡沫,一碰就破;如轻烟一吹就散。6年的美好时光啊!你还会回来吗?

不得不接受的散会使我们的心也散了。动不动就打个电话,却不知说些什么;在路见了一次面,就渴望下一次,但见面聊些啥却浑然不知;只好默默的凝听你们的声音。

考完试后,同桌组织了一场聚会,3、4班和着的。许多的同学想来来不了。小学的记忆可能在长大后,就不会记得那么清晰了吧?但也是心中记忆瓶子里的一段呀!趁现在还在脑内回荡,为啥不把它们个摆出来?也许有些同学会说:“小学的,管他那么多!”或许就是这样,但它们对我来说是重要的。

小学时,总被嘲笑、抛弃、欺负,我忘不了那些同学,是他们让我坚强;小学时,总会被关爱、保护、欢笑,我放不下那些老师与同学。惹得我心飘飘的记忆。

上了初中后,进入了新的生活。在路上、公共汽车上,见到一些班上或其他班的同学,终会打个招呼。没有一位同学会忘了说一句:“你还好吗?初中生活咋样?我们班的XX在中学过的好吗?”有时还会问一句:“他和你一个班吗?”“和谁一个班?”

风,吹干了我们的的泪,记忆的脚步让它飞。那年的心在飘。

    广州市恒福中学初一:周王雅诗

--500字


第7篇:飘雪的日子心落漠飘扬

很多时候,我们并没有意识到时间的飞走,总觉得她就那驻足,会永远地停留在我们身边。可是,一转眼,我们才惊愕地发现,原来,我们已经走了好远。那飘飞的记忆像镜中花一样,纷纷扬扬,却又触不可及。

时间,似乎永远都那么匆忙。一场好景,还来不及驻足,便已消亡。

这是09年的第一场雪,纷纷扬扬地,像天使般圣洁。可她却又那样迅速地消融着,就像我们的青春,消融的毫无征召。也许命该如此,要不,她们为何那样义无反顾地前仆后继。

雪,为了拥抱大地,献出了生命。最终,她成功了。可是那是踏着无数同伴的尸体上走过去的。虽然她们让大地变很银装素裹,可是却又那么悲壮,阳光照来,她们又要消融!

而我们就像那义无反顾的飞雪,为了高考义无反顾地前赴后继,任时光荏苒,任青春消融,任同伴们一个个倒下,然后踏着他们的尸体继续前行。

我们总是没心没肺地高呼,为了高考我们义无反顾,我们不会后悔。可是真的能不后悔吗?无悔的永远是那些成功的人。因为他们成功了,所以,他们可以毫无顾及地说自己无悔,可那些消融的人呢?难道也学着别人一样高呼着自己无悔,因为自己已经历过了。是啊,经历过了,经历了三年的题海战,却连相近咫尺的同学的名字都叫不出!

真的好可悲,就像消融的雪。

--500字


第8篇:雪花飘呀飘

清晨起来,拉开窗帘,一个银亮的世界展现在我眼前。我一看见这纯白的雪片,就只想尽快扑进这雪白的世界。

妈妈送我走出家门,并三番五次地叮嘱我路上小心。我只顾观赏雪景,自然觉得妈妈隆!盎厝グ桑娣橙耍北阃芬膊换氐厣下妨恕

“妈妈,快,快拉我跑!”

雪地中一位年轻的母亲拉着身后的小女儿跑着,笑着。忽然,母亲脚下一滑,摔倒在雪地上,我忙跑过去拉她,她却不顾自己,而是马上扶起坐在地上的小女儿。女儿也很懂事的给妈妈拍去头发上的雪,轻轻地问了一声:“妈妈,您疼不疼?”母亲由衷地笑了,笑得那么舒心。

望着雪片纷飞中母女俩紧紧相偎的身影,我的脑海里立刻映出了十年以前似曾相识的一幕:那时,我也曾十分乖巧地为妈妈拍雪,扶妈妈走路。可十年后同样的雪天,我却只顾自己的兴致,把妈妈的关心搁在一边,也许妈妈并未留意我的话,但17岁的我应该理解父母的苦心,因为在他们的眼里,我永远是长不大的孩子。

也许刚才的那位母亲摔得很重,可是女儿简单的一句“妈妈,您疼不疼”,便已化解了她的疼痛,不管外面多冷,一股股暖流也会涌上心头,这便是世上最动人的欣慰,也是像雪一样纯的真情。

雪花飘呀飘,我目送那对母女远去,便急切地回转身,我要回家去对父母说:“爸爸,妈妈,雪大路滑,要当心啊!”

--500字


第9篇:飘逸

他应朋友之邀,轻轻然徒步登上岳阳楼。在淫雨纷纷之时纵观洞庭湖之景观,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者也。心情一下子跌到谷底。

然则春和景明,他所睹之物又为另一番景象。湖中上下天光一碧万顷。登斯楼也,他则感到心旷神怡,荣辱偕忘。他站在楼上把酒临风,其喜洋洋者也。

他触景生情,虽处江湖之远,但仍忧其君,不论是进亦忧,还是退亦忧。他不以物喜,不以己悲。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是他的为人之道。他就是一位忧国忧民,先忧后乐的文学之星----范仲淹。

在一个酒楼中,一位潇洒至极的男子,只身面对眼前的金樽美酒,毫不动容。看似人们视以为美味佳肴的饭菜,他不以为然。“刷”的一声,只见一道白光闪过,他抽出了身旁的宝剑,仰天长叹“行路难,行路难,多歧路,今安在?”忽而,他又拍案大笑“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这是何等雄壮的气魄!他乃一代诗仙---李白也。自然乃万物栖息之所,亦是万物生长之地。她秀美的山川与清泉使历代文人突发灵感,到处留下了墨迹。

这位骚人不同与上面二位。他所游之地并无岳阳楼壮阔,却也不乏诗意。

他带领众人屣行于山中,一路上负者歌于途,行者休于树,好不惬意!他们在醉翁亭中饮酒观景。始知禽鸟知山林之乐而乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。好个“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”那这位与民同乐者又谓何人?原来他就是欧阳修。

历史长河中这样的迁客骚人不计其数。他们留下的墨迹将成为人类历史上光辉的文化瑰宝,而他们也将成为一颗颗闪耀的明星,永远闪烁。

--650字


第10篇:飘逸的风

飘逸的风,吹干昨日的泪痕

却吹不平内心世界的伤痕

却吹不去昨日的沧桑

尽管这样,她还是吹着

至少给我们心中留下阵阵清凉

昨日的晨曦是否还留下雨的气息

昨日的黄昏是否还留下风的飘逸

风中摇弋着的是夜空的浩渺

风中摇弋着的是岁月的痕迹

她带走的是荒凉与寂静

留下的却是希望与信念

不见那昨日的辉煌与沧桑

任凭那昨日的风霜浸入心灵

但信念永远与我们相随

遗忘岁月留下的伤痕

迎着这飘逸的风

去追寻明日那不期而至的光辉与灿烂

新疆塔城市第一中学初二:何永心

--200字


第11篇:缘尽飘逸

 

我依靠着对你依稀的记忆,伴随着急促的呼吸,追随着时光的足迹,努力地发觉你那藏匿的背影,你曾经让我失望了多少次,让我在人生的分岔路口屡次迷惘,寒风中我那瘦弱的身躯始终经受不住你那凛冽的刺骨,我哆嗦着,回顾身后已远去的灯火,只有对前途寄予希望,落英缤纷的世界曾一度使我脚步驻留,灵魂失去了附体,飞散……忽然,惊雷使我从沉醉中惊醒,一撅梦方破。

雪花漫天飞,草色渐而退,身后寂寞总在陪,慰藉了谁,柔情恰似水,寒夜深沉得无人领味,那飘逸的美,思念却无法给,梦醒的时分独自忍受着泪,我要深情把你依偎,染上心的花蕾,不愿再厮守未央的心碎!为初中三年抗战而做小诗聊表情怀:

河畔旁侧独享雅音,浓荫底下细聆琴韵。

骄峰之上密林水清,柔水岩下草翠似情。

愿为晨曦展翅雄鹰,勿作漆夜断翅飞莹。

难寻逝去时光踪影,忽觉中考悄然临近。

广东广州番禺初三:魅惑幻彩@

--400字


第12篇:茶香飘逸

落日熔金,暮云合璧;天气初肃,清风徐来。引活水煮茶,芳香四溢。徐举茶壶,倾斜而下,缓缓似山之溪流。俄而茶水盈杯,香气袅袅而升,萦绕许久。端杯而品,绕齿而入,顿觉甚苦若黄连之状。欲罢之,不忍。方其入喉,甘甜乍现,飘香盈口;待其尽入,膺中畅快若有浩然之气。然其气香甚郁,不绝如缕。闭目危坐,香气冲鼻,再品之,则气冲霄汉,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

茶亦如酒,举杯独饮之人,惆怅孤独者也。以酒销愁愁更愁,以茶解苦苦更苦。须三五知己,于落日斜晖处,或月上柳梢时,共品佳茗。酒多伤身,故以品茗为佳。上等茶如龙井,碧螺春者,须静坐以品之;茶若红茶者,畅饮亦无妨。以茶修身,以茶养性,以茶会友,以茶品人生,获益颇丰。然余方年少,于茶之所得亦如此而已。

--300字


第13篇:飘逸季节

这是一个飘逸季节,

我曾是忧伤飞来,

但我相信我会含笑飞去。

掬一汪水里的月亮――

迷惘,

让太阳晒干,

此后,

一切悲伤都会烟消云散;

摘一缕希望的光亮――

欢乐,

让太阳升华,

此后,

一切笑容会像浮云一般,洁白、浪漫……

当斑斓的身影掠过风的翅膀,

我知道,

那如风轻翔的后面,

是比阳光更灿烂的精华!

--150字


第14篇:风雪飘逸

风雪飘逸,雨落成霜;青年赤子,墨执点缀。看窗外白雪,染成一片;瞅瓦上尘冰,凝成一冬。白色晨曦,寒风呼啸,难耐刺骨,僵硬霜土。雾凇沆砀,水流偕冰;青鸟鸣悦,鸡犬沸腾。朝云浅墨世界,如约而至清晨;静谧不在祥和,专属归于何夕。瞧,是谁家的烟窗,散落了凝冰的精灵;洒下了几缕清烟,飘扬于曙光之间。听,又是……

    江苏无锡芦庄一小二年级:辉煌岁月

--150字


第15篇:飘逸的雪花

肇东市三友小学赵婧

我喜欢冬天,但我更喜欢冬天的雪花。

那飘逸的雪花,飘飘洒洒的落下来,看到那无数的雪花飘下来,好像无数个花瓣特意合拢起来,又像给人们在跳舞,还象无数个小天使,在给我们奉献出清香的气息。真美啊!

当他们飘落时,天气骤然变冷,房屋、大地好象都盖了一层棉被。到了第二天,地下的雪都没有了,全都成了冰,只见孩子们都纷纷的跑了出来,手里拿着冰爬犁,高兴的玩着、乐着、蹦着、跳着。

记得有一次,我的老叔回来了,老叔听说哈尔滨的冬天最美了,老叔就领着我去了哈尔滨,我们去了冰雪大世界。刚进大门就看见了一座座冰雕,山鸡,雄鹰,活灵活现展现我的眼前。美丽几了!

雪给我们带来了欢乐,我真愿意变成一个雪孩子。

--300字


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