有你循循善诱的老师作文400字_15篇

第1篇:有你循循善诱的老师

老师,是一名辛勤的园丁。每天都为我们浇水、施肥。但是他们却没有一丝埋怨。倘若你与老师同住一幢楼,只要你留心观察,老师家的灯总是最晚熄灭的。老师常常为我们批改作业到深夜,但是我们有些同学却胡乱应付老师。老师总是默默无闻的为我们的工作,不求我们任何回报。难道我们不应该用成绩来报答老师吗?

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一眨眼六年的小学生活就过去了。我们在那里经历喜、怒、哀、惧,但是老师已经离我们而去了。进入初中又认识新的老师。我不是一个喜新厌旧的人。相处了六个春夏秋冬还是给我留下了不少的印象。

我在小学时光留给我印象最深的是我的第二任语文老师,虽然她是六年级还来教我们的,但是她改变我们全班的命运。一开始我们全班都很恨她。请听我慢慢叙述。

每一个老师都有一个共同点,他们的做法大多数是对我们好的。( 宜冬文学 www.wh-ydnt.com )

我深刻的记得她刚刚来接我们的时候,一开始他总是笑里藏刀。每个人都以为她具有温顺的性格。都不会对我们怎么样。可是时间长了,她也露出了真面目。开始实施“暴政”她一开始温顺养成大多数同学的懒惰。同学们不交作业、上课不认真听讲……但是老师并没有放弃我们。有一节班会课老师给我们讲了一个故事,使我一切都明白了,虽然一些同学左耳进右耳出。但是我知道“己所不欲,勿施于人。”先管好自己。从那一天开始我就努力,名次一名一名的上升。虽然我已经变好了,但是已经晚了。所以我要在初中这新的一跳更努力了

你是否用成绩来报答老师了?还没有的话现在还来得及。让我们一起努力吧!不要辜负老师的期望。你们要坚信:1%的天赋+99%的汗水=天才。


 

    云南省文山市第一中学初一:马如楠

--700字


第2篇:老鼠恶恶和它的弟弟善善

在伸手不见五指的老鼠洞里有一个老鼠,他叫恶恶,他有一个弟弟叫善善。恶恶和善善关系不好,因为恶恶很邪恶,而善善很善良。

一天,恶恶闻着香味来到了冰箱旁边原来是有一个很诱人,美味的香肠,不幸的是这个香肠既然在老鼠夹里。恶恶知道,它的母亲就是为了一根香肠而惨死在老鼠夹里,可是香肠太香了,恶恶的口水都流了一地,它眼睛一转,想出了一个好办法。“善善,你老和我作对,今天我就让你死无葬身之地”恶恶说道。

恶恶走回洞里,“弟弟,我知错了,我不该那么邪恶,我错了,你原谅我吧!”恶恶装作后悔的样子对善善说“哥哥,你知错就好了,我原谅你。”善善高兴地说“咦?什么那么香啊?我们去看一看吧!”恶恶装做惊讶的样子“哇!是香肠!好香啊!哥哥你吃”“傻孩子,现在正是你长身体的时候,你吃”“谢谢哥哥!”可怜的善善根本没有看到老鼠夹,就痛死在了老鼠夹里。

恶恶拿着香肠,回洞里享受去了。( 宜冬文学 www.wh-ydnt.com )

中心小学五年级:~(@^_^@)~

--400字


第3篇:感谢你们——我的老师

在小学六年的时光里,陪伴我最多的是老师,鼓励我最多的是老师,对我耐心加细心的还是老师。

首先,我感谢的是常老师,虽然,她教我的时间不长,但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律,但常老师仍然十分耐心地教我们知识,不但如此,常老师还陪我们一起玩“抱团”,那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是:善良+耐心=最温柔的老师。

接着,是陈老师,陈老师只教过我两个学期,我对陈老师的印象:严厉+时尚=最酷的老师。

最后,是班主任姚老师。在我小学六年时光中,给我印象最深的就是姚老师。每次,当我考试怯场发挥失常考出低分时,给我鼓励最多的是姚老师,每次遇到困难对我帮助最多的还是姚老师。我对姚老师的印象:耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。

这是我印象中最深的老师,是我最感谢的三位老师,是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。

我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们,我感谢你们——我的老师!

    六年级:郭恩慧

--400字


第4篇:老师,感谢你

9月10日是教师节,是老师最快乐的日子。

老师没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台,一块黑板就是您撒挥人生的天地。而对几十双迷澜眼睛,您有义无返顾的用您那如歌的声音泼洒爱的阳光,智慧的甘霖。老师是多么的辛苦啊!在教师节那天一定要送上一束美丽的鲜花,让老师的笑想花朵一样时时开放!

教师节快到了,我问老师要什么,老师说:“你猜”。“那我送您一个苹果吧?”老师摇摇头。“那送您一条小金鱼呢?”老师还是摇头。“苹果也不要,小金鱼也不要,那老师要什么呢?哦,老师,您是要我们好好学习吧?”老师点点头。蝴蝶翩翩飞来,赞美辛勤的园丁,赞美春天的使者。没有春天的耕耘,哪里来满天桃李,哪里来的荷香十里。您永远是文明的使者,将您的智慧撒满人间。

尊敬的老师,感谢您有您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您!

亲爱的老师,您将激励我们走过千山万水!

--400字


第5篇:老师你幸苦了

您是一位辛勤的园丁,让我们在您的呵护中成长,从一个懵懂的孩子变成了一个初中生,不知您付出了多少汗水与泪水,可您从来没有抱怨过,一心想让孩子们的成绩提高,不管自己多苦多累,有时,您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的,像天使一样的守护着我们。

站在三尺的讲台上,飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦,是您教会了孩子许多的知识教会了孩子学会做人,让孩子明白人生就像一场马拉松比赛,不在于你跑的快慢而是是否能坚持下来,坚持就是胜利,现在孩子学会了,也懂得了时间的宝贵,您想一盏明灯,时刻照亮着我们,让我们不会迷失了人生的方向。

刘老师您辛苦了,中考来临之时,孩子会交给您一张满意的答卷。

谢谢您一直包容孩子的过错,耐心的教导这孩子,您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人,虽然您有时候抽出时间来为我们的活动课来讲数学题,刚开始孩子们很反对您这样做,时间长了,我们明白了您的良苦用心,我们也慢慢地理解了。

谢谢您,刘老师!

    成都市金堂县淮口镇老淮中初一初一:蒋杰帅

--400字


第6篇:黄老师,你真好

黄老师,自从你来给我们上语文课以后,我对语文很感兴趣。

每天上语文课时,您都面带笑容;我们吵闹的时候,您是用那响亮的声音提醒我们,上课一定要认真听才能有好的收获。

不过,有些同学无论您怎么说他们都不听,就拿黄尚卫说吧。您每次上课时,都叫我们一定要做笔记,才会写作业。可是,他上您的课时,就是不爱做笔记,就在我做笔记时骚扰着我,我叫他做,他也只写一、两个字而已。而且他还会在您不注意时会像一只苍蝇一样“嗡嗡”地骚扰着我,我叫他做笔记,他也当若无其事一样,继续骚扰着我。您经常教导我们:“上课不作笔记,就不用说作业了”。您布置的作业他大部分都未完成,更让人气愤的是:他在您讲评作业时,他才匆匆忙忙地把答案给写上去。

我相信,他如果认真听讲,上课勤做笔记的话,那他在您的指导下会变得聪明的。

黄老师,您真好,我一定会用最好的成绩来报答您的!

    广西百色田东县油城学校四(3)班四年级:黄星海 黄春芬

--400字


第7篇:老师你辛苦了

您是一位辛勤的园丁,让我们在您的呵护中成长,从一个懵懂的孩子变成了一个初中生,不知您付出了多少汗水与泪水,可您从来没有抱怨过,一心想让孩子们的成绩提高,不管自己多苦多累,有时,您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的,像天使一样的守护着我们。

站在三尺的讲台上,飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦,是您教会了孩子许多的知识教会了孩子学会做人,让孩子明白人生就像一场马拉松比赛,不在于你跑的快慢而是是否能坚持下来,坚持就是胜利,现在孩子学会了,也懂得了时间的宝贵,您想一盏明灯,时刻照亮着我们,让我们不会迷失了人生的方向。

刘老师您辛苦了,中考来临之时,孩子会交给您一张满意的答卷。

谢谢您一直包容孩子的过错,耐心的教导这孩子,您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人,虽然您有时候抽出时间来为我们的活动课来讲数学题,刚开始孩子们很反对您这样做,时间长了,我们明白了您的良苦用心,我们也慢慢地理解了。

谢谢您,刘老师!

    思怀初中初三:赖。。

--400字


第8篇:感谢你詹老师

“百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春”。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候,我便自然而然的想起了我们班的语文老师——可敬可佩的詹老师。

詹老师年过三十,中等个子,一头黑发中露出几丝白发,记录了她当园丁的辛劳。圆圆的脸上总带着笑容,说话声音洪亮,而且幽默,给我的第一印象就是慈祥。

记得我五年级老师接我的时候我的成绩并不是很好,上课很不认真,经常没做作业。经过老师三番五次的教导。我不好的习惯改了很多。到了六年级下册最后发起冲刺的时候我才知道上语文课并不是很烦,而且让我懂得了上课的重要性。

我的字虽然写不好,但是在老师再三的鼓励下我的字慢慢进步了起来。我相信世界上没有笨蛋,只有比笨蛋还要笨的人哪就是不努力的人。

有志者,事竟成,只要肯努力就能取得成功。在我即将离开学校的时候我想对你说:“谢谢您,对我的帮助和教导让我知道了许多道理懂得了读书的重要性。感谢您,詹老师。”

--400字


第9篇:老师,你幸苦了!

6月20号,迎来我们人生中在小学时期奋斗的最后一次测试,大家在考场上留下了自己的汗水和努力。当考试结束的钟声,回荡在考场中,大家都松了一口气,随后接踵而来的便是大家的欢呼声……

6年前,自己还是一个童言无忌的小孩子,在那校园里像无头苍蝇似的疯跑。那时候天空总是很蓝,大家都说毕业遥遥无期,可是现在一转眼,我们就各奔东西。这6年,我们把自己的童年献给了小学校园,在这里留下了我们太多欢笑,在这里我们留下了太多回忆……

这6年里,留给我最深刻映象的。不是那些跟我一起的同学,而是看着我们成长的老师。老师的教导我们做人的道理,她把知识的甘露,全无私的奉献给了我们这些祖国的花朵……

时光,时光,慢些吧。不要再让您变老了,我愿用我一切换您岁月长流。谢谢你做的一切,无私的教导我们知识。总是竭尽一切,把最好的给我们。我们是您的骄傲吗,还在为我而担心吗,您牵挂的孩子啊,长大了……

老师,谢谢您!

    二年级:小孩子丶

--400字


第10篇:老师,你辛苦了

连老师:

您好,在这里我以一封信的形式述说我想要对您说的话。

老师,首先,我要感谢您这几年来为我们操劳了这么多,虽然您不是班主任,但是,您在我心里,比班主任的地位还高。

老师,您仿佛是辛勤耕的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们这些祖国的花朵,老师,您是一位严肃、认真的老师,当有的同学遇到难题的时候,您就为他讲解。老师,您为了让我们学到更多的知识,绞尽脑汁想进办法,怎么样讲才能让我们听懂,让我们学的更好,老师,你不仅在学习上为我们操心,还在安全上为我们操心,还在安全上为我们操心,你跟我们讲过,我们放假玩得很开心,可您却心惊但战,生怕哪个同学不注意安全,失踪了,不见了……

老师,您是我心目中最好的老师,老师,您最近腰疼,我想对您说:“老师,你辛苦了。”您就像一支点燃的蜡烛,燃尽自己,照亮我们。

祝:

工作顺利

海南省保亭县三道农场中心学校五年级 陈爽

--400字


第11篇:感谢你赵老师

我要感谢的是我小学的语文老师赵老师,是她教会了我知识,教会了我做人。她从学前班把我送入初中,我太感谢你了赵老师。

我还记得有一次,是在上一年级的时候吧!你在教我们读书,正在读书的时候不知是谁,吹了一下口哨,我很好奇是怎么吹响的啊?我就试了一下,在我试吹的时候你看见了我在吹口哨,以为第一次也是我吹的,但是那不是我,你吵了我一顿,但是真的不是我吹的啊!我试吹的时候也没吹响啊!但是我知道都是我的好奇心惹的祸。我后悔了,我不应该好奇心去试一试吹口哨。虽然你吵了我但是我不怪你,因为都是我的错。

还有一次,我和别人打架。你吵了我们,我们都知道错了,以后再也不打架了。如果你不是你吵了我们,可能我们俩个会成为一对仇人。一见面就打就骂的。谢谢你、感谢你教育了我们赵老师。

赵老师,我感谢你教给那么多的知识和做人的道理谢谢你,赵老师!我太感谢你了!

    河南安阳滑县老庙第一中学初一:黄鹏越

--400字


第12篇:创造有章可循

一、遵循“合理模式”

创造究竟容不容许模式化呢?任何创造都是在一定限制下实现的;任何创造也都是在一定模式下完成的。无论是作文体裁还是结构,所有的新巧与个性,都在“合理模式”中展现。现行高考对应试作文唯一一项保持不变的要求是“不少于800字”,竞赛作文受时间所限,大体也局限在千字上下。而千字左右短文是存在着合理模式的。这个模式可简略归总为八个字:“两个主体,互不雷同”。开阔创新的思路,往往凭借合理的模式展开;有了合理的模式框架,就有了创造性思维展开的平台。

“两个主体,互不雷同”,可以有助于克服中学生写作常见的毛病,有助于中学生突破自发的不合理的写作模式。中学生写作的一大毛病是虎头蛇尾,这已经构成一种习惯模式;另一毛病是趋同从众,于是很轻易地构成了一种跑题模式;中学生写作还有一个毛病是干瘪无味,只忙于交代事情的来龙去脉,却无暇顾及作文是否血肉丰满、花叶茂美。

无论虎头蛇尾、趋同从众,还是干瘪无味,都是思维的自发行为,是思维懒惰的表现,是创造性不能发扬的障碍:“两个主体,互不雷同”,就是以“自觉”取代“自发”的合理模式。

所谓“两个主体”,就是指一篇千字内短文的主体部分应由两个部分构成,这两个部分是既各自独立,又相互关联的具体片段。所谓“互不雷同”就是指构成作文主体的两部分,在构想和行文上要有变化,不要做简单重复。“两个主体,互不雷同”,既是针对文章结构方式,又是针对语言思维方式;这两个方面具有多种变化形式,适合考场灵活应用。同学们在备考期间写好三四百字的作文片断,是实现“两个主体,互不雷同”的基础。把“两个主体”中的每一例,当成一个作文片段去写,写足300-400字,从一方面减轻了写作,这项创造性思维劳动,给同学带来的心理压力;从另一方面,当然更容易写得具体些、生动些,或说。可以调动、鞭策、迫使同学写得更具体和细致些。

二、关于“个性体裁”

文体不限仍是高考作文命题的主流,因为限定写某种文体,一不符合“课程标准”的精神,二对考生有潜在的不公正,三在阅卷中标准不易掌控。同学们在考场上要注意体裁的要求,在备考中要体现并发挥自己的个性特长。

高考命题作文一项必然的突出特征是“大文题,小文章”,基于这一特征,要求同学们必须努力写出实用型作文精品。考场作文所可能有的限定,无非是议论文和记叙文两种形式,二者的分类与文学体裁的分类可以兼容,并不矛盾。题材就是作文的表现形式,是以比较恒定的公认模式分类,让同学们在不同的选择中展示个性才能。

作文的结构是作文的组织和构造,在安排情节和组织材料的方式上要稳中求巧,从而体现自己的个性才能。在备考中,确定自己应考作文样式,学习揣摩,反复练习,力求做到胸有成竹,得心应手。要做到这一点,需要培养自己的胆识,既要有决心,有不可少了感悟。

--500字


第13篇:循环,命运的年轮

天空中飘着一丝丝毛毛细雨我漫步在这样一个下雨天里。

天空灰蒙蒙的一片看不到属于那原本属于青春该有的澄澈。总是这样变化非凡。我亦是这样喜怒无常。

撑着雨伞慢悠悠的走着我看到有人在欢笑有人在哭泣。这到底是一个怎样现实的世界。

青春期:

我不小了转过来也已经18岁了。我个子不高偏瘦我很好玩喜欢傻笑那样感觉淋漓尽致。我可以随意的发泄任何地方我都可以随意的泼洒青春的汗水。面对社会的转瞬变迁我不得不用无奈和迅速来概括。

情感:

我走走停停在熟悉的街道上徘徊了很久很久。最终心中那难言的情感正向不远处的脏水里慢慢的荡漾开来了。像是一种思念又像是一种疼痛的呻吟。心情是那样的复杂参杂着多种情感多种元素。就像是化合物之间所发生的反应一般如果你稍加不小心便可能会破坏了整个实验变化的过程结果当然与原先的大不相同。是的。这个世界高深莫测事件也千奇百怪的我们无法看透也无法控制。

生活:

最近突然发现自己的生活好空虚仿佛做什么都是茫然的什么都变得无所谓。妈妈指责我的考试成绩她总是这样我很努力的面对了只是不尽人意罢了。她不理解亦不曾有过了解我的看法。对她寒心了真的有点。在冲动之下我对她说了一句话:“以后我的事情你不要管我自己会做。”晚上的时候我突然意识到自己犯下了一个大错。是的我不应该这个样子。妈妈是对的她什么都没错。她和爸爸努力的工作让我学钢琴教会我这个那个的难道错了吗?我真傻是我太冲动了。生活的太空洞常常无助中哭泣寻求拯救自己生命的解药。我总对自己说:要坚强要努力要改掉坏脾气。可是我学会了半途而废在学习的途中败亡。临阵脱逃似乎已经成了我的习惯了谁可以来帮助我呢?或许只有自己吧!是的生命是自己的我才是生活的主角努力一点好不好?我卑微的恳求自己是的我就是这样的一个人。

命运:

有些人真的很迷信他们去算命去探求自己生命的过程真假这样子做很傻无非是浪费金钱和花费精力如果命运让人们预测到那为什么不去改变自己悲惨的命运还要在外面努力的打拼呢?如果人们可以预测到未来那么为什么还要在现实生活中苦苦挣扎呢。难道都不觉得很多余吗?人真的很悲哀呵人是一种可怜的生物。

生命我们能呼吸有心跳能感受外界刺激的那一类就是生命中的一种状态。而当我们的生命衰微时一步步更接近死亡时或许那个时候生命对于我们而言会更显得脆弱。少年期青春期中年期甚至老年期我们会写下许许多多的无数的文字用来抒发心中的感情因为我们需要更真实的记录这些风花雪月年轮里我们的成长史。

我明白:这是一种对生命的见解和体会。

其实,上帝对每一个人都是公平的。有些人拥有别人所没有的有些人失去别人所有的这都是事实我们必须认清事实这是一种循环的生命。

温州卫生干校高一 庄圆圆

--500字


第14篇:爱的循环

人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。

当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。

“谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。

母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。

母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备……这都是母爱的体现。然而,这么多年来,我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡,那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去,年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生,知识丰富了,思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务,解决烦恼,初步踏上回报的征途。这让妈妈常常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!

人的一生,不就是爱的循环吗?

--650字


第15篇:循着45度角

循着45度角

中学时代是人生的一部乐章,苦辣酸甜是音符,喜怒哀乐是旋律。循着45度角,解开这个琉璃世界的精彩,我看见幸福、忧伤正在青春的舞台上轮流演绎。

梦,点亮于笔尖

一直到辛苦奋斗侵占了夜的三分之二,我才意犹未尽地踏入梦乡,惬意的想着那个多愁善感的电视剧,还有那仰望蓝天的45度角。

起床的铃声竟那么不合时宜地响在梦见你的第二秒,耳畔传来洗漱战愈演愈烈。“快点儿,还有15分钟就上早自习啦!”惜抱着脸盆闯进寝室。“什么?今天又要挨批了,你怎么不早点吱声啊?”我蓦然地从惺忪的状态中惊醒过来,满床找袜子。“我的大小姐,我顶着被全校唾弃的风险在你的耳根狂吼,可你压根儿不把我当根葱啊,快点儿,衣服掉地上了。”“帮我叠下被子,谢啦!”我抓起牙膏、牙杯冲向卫生间。

踩着早自习的铃声,我十分庆幸地及时扑到了座位上,偷偷瞄了一眼三尺的讲台,没有发现老师光临的蛛丝马迹,长长舒了一口气,看来,幸运女神还是蛮眷顾我的嘛!

“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。这句话真是一针见血啊!”陌自言自语道,“由此可见,扭转时代面貌的重任,我是义不容辞了。”“别冒傻泡了,上午要听写英语呢”陌大惊失色,慌忙从超饱和的课桌里抽出一本皱巴巴的Englishbook。

默默挨过语文老师震耳欲聋的慷慨陈词,英语老师那富有穿透力的声音,让周公不敢步入以教室为圆心,30米为半径的圆内,地理老师正大谈中国的土壤问题。唉,土壤盐碱化嘛,用酸碱盐随便搅合一下不就搞定了?转眼穿越历史的隧道,一睹诸葛亮舌战群儒的飒爽英姿,开头还没听完,又漂过海,竟遇伊丽莎白与牛顿共进晚餐。

十三岁流经大脑的血液像是冲动的肥皂水,时不时冒出橙色的泡泡,装着五彩缤纷的梦境。然而,残酷的现实,使我们不得不奔波“两点一线”,湮没于书山题海,忠心耿耿地做回期末考试的“奴隶”。心有不甘的我,不知从什么时候起,爱上了文字,喜欢用文字把春天和梦绘在纸上,循着45度角,我看见琥珀色的梦想摇曳在湛蓝的天空,旋转、跳跃。

泪滑落脸颊,心在激动的颤抖,循着45度角,我听见了天使拍打翅膀的声音,爱,引来阳光,牵来幸福。

仰望45度角,想起某年某月的某一天我们曾经许下的诺言,不禁泪流满面,记忆中那个离别的六月也淋湿了一大片,在那段璀璨的岁月的泪光中依旧闪烁。

    初二:槿宸

--1200字


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