为中华之富强而读书作文500字15篇

第1篇:为中华之富强而读书

“为中华之富强而读书!”

桌角上的座右铭赫然映入眼帘,霎时一股热流流遍全身,于是我干劲十足地奋斗起来。

那年,当老校长问起周恩来总理为什么而读书时,他那句石破天惊的“为中华之崛起而读书”便响彻了整个世纪。

而现在,我又要为什么而读书呢?我这样问自己。中华已经崛起了。

眼睛一骨碌,我提笔写下这一句——“为中华之富强而读书!”

是的,我们的祖国还仅是发展中国家,落后就要挨打,所以我们的国家要富强要发达!我要为祖国未来的富强而奋发!从此,这句话便成了我桌角上的座右铭。

学习了中国近代史,观看过历史影片,那残暴的一幕幕,那被欺凌的耻辱,那血的教训……真叫人又气又恨。我捏紧拳头,恨的咬牙切齿,直想此仇不报非君子!忽然又像泄了气的气球一样耷拉着脑袋——确实非常愤怒,可我又能做些什么呢?

某句话在脑海中一闪而过——“为中华之富强而读书”

哦,对!我要奋发图强,努力学习,为中华之富强而读书!

于是猛的挺直腰,全情投入到学习中去。

初三毕业班,学业真的很繁重,不苦不累是不可能的。时间紧迫,大事小事一大堆。

又考砸了;怎么学得这么糊涂;为什么又是失败……我心情烦躁,只觉得好累,好想瘫软下去。然而头一低下来,便瞥见那句——“为中华之富强而读书!”怔住,像忆起什么似的。

对!中华需要为国效力者。我爱我的祖国,我要报效祖国,把自己奉献给祖国!而现在如此病蔫蔫的,又怎能成大器呢?所以我要积极,继续努力奋斗!

这样想着的时候,斗志猛然。

一张张写着“为中华之富强而读书!”的随意贴被我粘遍满屋。时时刻刻的见面,让我开始疯狂地实践着,让我争分夺秒地拼搏着。我知道,我的努力将不会白费,我的勤奋将会带我走上成功的捷径。

风一吹来,随意贴便哗啦啦地歌舞着,它是在为我打气呢。

一天,老师问我:“你,为什么而读书啊?”( 宜冬文学 www.wh-ydnt.com )

看着她,我粲然一笑:“为中华之富强而读书!”

--800字


第2篇:为中华之崛起而读书

“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响,响声震响了千千万万的中国人,从那时起中国有了希望,中国有了将来。

我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海中不断充实自己,那是革命先烈用鲜血和生命换成的,他们为了中华的崛起而发奋图强,少年兴则国兴,少年富则国富,少年强则国强,他们做到了,他们不仅仅让中国崛起,而且让中华这条巨龙腾飞了!

虽说现在的中国已经走上了发展的着道路,但我们毅然要努力,革命先烈能为中华崛起而读书,为什么我们不能呢?我们应该学习科学知识,在学习中发展,在展中创新,在创新中实践,在实践中建设,建设理想的中国;建设成独一无二永远走在世界前列的中国。虽说现在的中国已强大,但我们依然要发扬老一辈精神,既然革命困境能使中华崛起,那我们生活在福中,为什么不努力呢?

祖国的建设需要的是人才,而不是禄禄无为的人,那样只会被社会的发展所淘汰,中国的发展需要的是富强,中华民族的建设需要的是博学多识的人才,中国被帝国主义列强掠夺太多了,这都是因为中国没有科技没有知识没有人才,才能那样的任人宰割,中国应该结束那样的命运,结束那样的历史。

同学们,为了中华民族,为了龙的利益,为了祖国的明天,努力吧!为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而奋斗吧!( 宜冬文学 www.wh-ydnt.com )

--500字


第3篇:为中华崛起而读书

这句话是周恩来爷爷的名句,它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点,还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。

你是否静下心来好好想一下,读书到底带给我们什么?

读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的小学生;读书让我们懂得做人要谦虚,对人要有礼貌,要孝敬父母,尊敬师长,热爱我们的祖国;读书让我们懂得学习不光是为自己,它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。

青少年朋友们!让我们热爱读书吧!它会成为我们一生中的良师益友!

这句话是周恩来爷爷的名句,它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点,还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。

你是否静下心来好好想一下,读书到底带给我们什么?

读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的小学生;读书让我们懂得做人要谦虚,对人要有礼貌,要孝敬父母,尊敬师长,热爱我们的祖国;读书让我们懂得学习不光是为自己,它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。

青少年朋友们!让我们热爱读书吧!它会成为我们一生中的良师益友!

大连市西岗区五四路小学四年级:林思宇

  

--500字


第4篇:让我们奋发图强,振兴中华!

你知道“火烧圆明园”的事件吗?看完后,我不由的升起了烦恼与惋惜之情。

圆明园是我国着名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!

这件事让我想起了在书上看到的:铜牛头,铜猴头和铜虎头。书上说:这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很腐败啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西,却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的腐败造成的呀!

所以,我们现在就要好好学习,奋发图强,以后做一个对国家有贡献的人,使国家强大起来。

让我们奋发图强,振兴中华吧!

    五年级:zhangsiyaos

--500字


第5篇:昏庸、无能、不够强大——读《为中华之崛起而读书》有感

当我看见种种不平等条约之后,咬牙切齿。当我看见巨额赔款时,心如刀割。当我知道鸦片战争的残酷之后,我不仅恨英、法、日、美、俄等侵略国,还恨昏庸无能的清朝!鲁迅不是有一句话吗?“哀其不幸,怒其不争”。为什么呢?只要你读了《为中华之崛起而读书》之后就会明白了。

《为中华之崛起而读书》这篇课文主要讲了周恩来十二岁来到沈阳,始终忘不了大伯接他时所说的话,要去看一个究竟。周恩来在租界地里看见了一位衣衫褴褛的妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,却无处说理,周恩来才体会到了“中华不振”的含义。周恩来是一个有远大志向的人,他说出了振聋发聩的“为中华之崛起而读书”,值得我们永远学习。

是清朝昏庸吗?是的。是清朝无能吗?是的。如果没有孙中山、毛泽东、周恩来等革命先驱者、领导者的话,那“中国”一词只能在历史书中出现了。

读完这一课,我不禁想起刚刚发生的事情:钓鱼岛事件。钓鱼岛及其附近岛屿、海域,不仅蕴藏着大量的石油资源,还是天然的避风港湾和飞花鱼的盛产地,太平洋的“黑潮”给气带来了大量的鱼,台湾省苏澳、基隆两地的居民,靠此渔区生存。钓鱼岛归属中国的最早的文献记载可追述到明朝的永乐元年,在《顺风相送》中称其为“钓鱼屿”。

清末时,日本就想窃取台湾及其附属岛屿(包括钓鱼岛)。趁甲午战争中国败局已定,在签定《马关条约》之前抢去了钓鱼岛。

二战时,美国在《开罗宣言》中说:日本所有窃取中国的领土(包括钓鱼岛)必须归还中国。《波茨坦公告》中说:《开罗宣言》必须实施。当日本接受《波茨坦公告》时,也就是说钓鱼岛已归还中国。

后来美国在朝鲜战争中看到了中国的实力,便在《日美归还协定》中强硬地把钓鱼岛也称为“归还区域”归还日本,中国强烈指责。

日本对中国还有一种心理优势。日本认为,二战战败,是败于美苏,并非败于中国。如今又一再挑起事端。是中国昏庸吗?不是。是中国无能吗?不是,而是中国还不够强大!

如果问我为什么而读书,我会说:“为中华之壮大和富强发展而读书!”

深圳市荔园小学南校区四年级:刘子沛

--800字


第6篇:为中华之崛而读书

1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了着名的一二九学生运动。

这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当届请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。

其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。

学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。

相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。

放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。让正义之血喷涌吧,让自由之调洒落吧,让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

--800字


第7篇:为中华之崛起而读书

当我说出“为中华之崛起而读书”时,班里的哄堂大笑使我不解,如今朝韩对峙得激烈,美日又搞联合军演,台湾政局动荡,就连南方的一些小国家都挑衅中国,美国更是狂妄之至,在这么不稳定的社会环境里,班里同学反驳我的理由竟是一句“人都是自私的”

没错,每个人都很自私,甚至肮脏!可自私就不分情况不分原因吗?没有祖国,哪有所谓的幸福的家,又哪来那么多幸福可言?我们在这样“安定”的生活中简直过的如蒸馏水一般无味,难道祖国倾注了这么大的精力只为换你一句“人都是自私的”?保不定哪天你的“安乐窝”会不再“安乐”,到那时,你不想自私恐怕都不行了!

小小的菲律宾杀了几个中国人一句话就掀了过去,是不是太过简单化了?日本攻打中国八年之久对韩国公开道歉却至今未向中国承认错误,这又是多大的屈辱?!难道还不足以证明日韩对中国的“友好关系”?!我曾看过这样一篇报导,中国今年人均GDP已赶超日本而位居世界第二,这无疑是令人高兴的,可作为发展中国家,我们的不足太多太多,因为我们不会那种卑劣的手段。我看了数字,相差并不大,根本证明不了中国就是比日本强,尤其是近几年来日本经济科技迅速发展,虽然仅有我国的一个省大,但均是实力决定不容小看,再加上韩国的帮助,美国的支持,若真开打起来,我们未必是“它们”的对手,我们本来就是人家的眼中钉,美国科技实力又如此发达,一旦韩国以朝鲜为借口,战争将一发不可收拾!中国并没有真正的崛起,我不相信还有谁会“自私”,因为人生的感动太多太多,在临近生命的尽头,还有谁不会为祖国而奋起战斗,哪怕是注定的死亡,也要光荣地倒下,那才是中国人,宁死不屈的光辉!

同学们啊,如果真的自私,请放下成见,中国人,我们是中国人啊,难道这泱泱大国就毁在我们这一代“自私”的人手上?!!!相信吧,坚守心中的堡垒,为中华之崛起而读书!!!!

山东省威海市汪疃中学初三:懒洋洋12

--800字


第8篇:为中华之崛起而读书

他不是风光无限的电影,但他却是整部片子的男主角,他的风采让任何明星都显得黯淡无光。他就是中国第一位杰出军事家,外交家——周恩来。

《周恩来外交风云》记录了总理在外交上取得卓越成就。在日内尔的会议中其他国家对于中国并不了解,而我们的总理通过这次会议,建立了我国与亚洲,非洲等国家的深厚友谊。在会议中他倡导《和平共处五项原则》他以独特的人格魅力赢得各国外交的赞扬,也向世界展示中国人的风采。以人格魅力赢得各国外交的赞扬,也向世界展示中国人的风采。印中友好协会会长森德格拉尔说:“要世界上多几个周恩来那样的政治家,那么世界和平就有希望了,总理是二十世纪史上杰出的男主角。

此时此刻的我,为中国有这样一位好总理而自豪;为我能够出生于总理故乡而骄傲。看了记录片我黯然泪下,我不经想起小时候读过的一篇文章《十里长街送总理》,总理的平易近人永远留在我们心中。

“为中华之崛起而读书”是周总理很小的时候的座右铭,我们应该学习周恩来为祖国着想,为他人着想的高贵品质。我们是祖国的花朵,我们是祖国未来的栋梁,我们是未来的希望。身为一名中国人,身为一名优秀的少先队员,我应该发奋图强,好好学习。报答祖国和前辈,不辜负父母的希望。平时学习苦时,奶奶总给我讲周总理每天只睡3个小时。我被感动了,又一次坐到书桌前奋笔疾书。

“为中华之崛起而读书”,我好好学习了吗?“为中华之崛起而读书”,我努力了吗?我为我是一位中国人而骄傲!

    新安小学六年级:王妍儒

--600字


第9篇:为中华之崛起而读书

我们读书是为什么?为自己?为父母?为祖国?我想,大多数人是回答都是为自己而读书吧。但是,大家却没有真正了解读书的重大作用,我们读书的最大有益于的是祖国,所以,我们应该“为中华之崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢?是周恩来说的。这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书,成为一个有文化,有知识的人,贡献社会,成为一个对人民、社会有用的人。周恩来小的时候,有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”

还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”……周恩来在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。他学习,只为一个目标,就是为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。而今天,我们又有几个人是这样想的呢?古往今来,许多人为了祖国而发奋读书,长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书,不只为自己,而是为祖国,为祖国的繁荣昌盛而读书。那时,他们的学习环境较恶劣,但是,他们为祖国而读书,认真学习。而我们现在,坐在舒适的教室里,有课本,有讲台,有桌椅,有风扇甚至还有电视机和CD,更应该珍惜这个机会,好好读书。读好书,我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国,那么,我们的人生一定过得辉煌灿烂。我们是21世纪的花朵,是祖国的未来,是民族的希望,在不久的将来,我们就要承担起祖国建设的重任。要是我们没有文化,没有知识,我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美?难道我们只会说大话吗?要想把中国建设好,光有热情,承诺,目标是远远不行的,它需要我们用知识,用才华,用行动去证明。“伟人们的足迹向我们昭示,我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路,只要我们沿着他们的足迹,继承他们的精神,为中国读书,我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦,读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么,只要我们课前预习,上课认真,课后复习,课余勤学,我们也能把书学好。只需要这样,不用做什么,我们便能学到知识,为贡献祖国打下基础,何乐而不为?让我们从现在开始,树立起“为中华之崛起而读书”的志向!

--1000字


第10篇:为中华之崛起而读书

书,是精神之粮,为我们提高能力。书,是进步的阶梯,为我们提高成绩。书,是知识之门的钥匙,可以引导我们走向光明。所谓“温故而知新”就是我们中学生应该所具备的尝试和习惯。

争当四好少年,是我们每位中学生的心愿。迟缓的步调是无法超越梦想的。只有你追我赶,努力奋斗,以顽强拼搏的精神冲出包围圈,才会迎来黎明。这才是属于自己的一片天。

作为一名好少年,要有健康的身体,俗话说:“身体是革命的本钱”没有健康的身体,何谈报效祖国呢?

四好少年,首先要具备的是学习能力,想要学习好,就要有好的学习方法,学习方法因人而异,学习方法因学科而异,制定一个好的学习方法,对学习很有帮助。但是再聪明的人,再好的学习方法,没有好的学习态度,也是不行的,那只会事倍功半。

其次,就是品德的休养了,少年的心灵就像一块璞玉,需要用爱的刻刀来精心雕刻,一种良好品德的形成,有利于我们在社会上立足,在国家上立足,可见良好品德的形成在人生道路上尤为重要。

四好少年,指的便是一个全面发展的人,只有全面发展,才有评优的资格。

从古至今有多少文人志士同我们一样,立下了报国之志。在古代,名人岳飞,背上刻上了四个大字“精忠报国”诉说了少年的情怀。在近代,红军长征两万五,爬雪山过草地。油站不断的历史,立在我们眼前,读书吧!亲爱的同学们,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

有无尽的只是等着我们探索、发现。以优异的成绩报答父母,用广泛的知识报效祖国,何乐而不为呢?

国家要发展,民族要兴旺,没有文人志士撑起这片天,何谈民族之兴国家之旺呢?

少年强则国强,少年富则国富,只有在少年时期,立下报国之志,才能民富国强。

毛主席曾说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨七八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席把这样的重任交给我们,我们是不是有义务去完成?是不是有责任去完成?

读书吧!亲爱的同学们,从现在做起,让我们以书为伴,共同携手,让书香溢满校园,让四好少年的称号永远呼唤明天!打造美好未来,开创理想明天!

不要说自己贫穷,你有世界上最宝贵的东西——时间;不要说自己愚昧,你有世界上最无价的精神——探索;不要说自己无知,你有世界上最美好的体验——智慧。

    惠民一实众友南区中学初一:王旭阳

--900字


第11篇:为中华之崛起而读书

近日来,新闻又在报道,关于钓鱼岛的使用权。钓鱼岛历代来,就是中国的领土,可为什么还有别的国家来争夺呢?是为了一个“利”字,是为了“爱国”二字。每个国家的领导者,都希望自己国家能够兴旺起来;每个人民都希望自己的国家富强起来。当然,这不是错,这说明每个人都有一颗爱国的心。可这个行动太极端了,不该属于自己的东西,得到了会开心吗?人难道为了一个"利”字,就可以什么事都能干出来吗?而我们中国又为什么会受尽人家欺负哪?是中国人太软弱了?是中国不在乎那钓鱼岛吗?不,不是。是因为国家不够富强,不够为想入非非的国家立威!

所以我们应该让国家富强起来!有一句话说得好:“少年志,则国志;少年强,则国强;少年雄于欧洲,则国雄于欧洲!”说得没错,只要我们努力读书,努力发现科学奥秘,研究军事战斗,我们这个国家还会被外国欺负吗?即便我们不为自己,也应该为国家荣辱着想。我们的脸上无光事小,可国家脸上无光事大。从今以后,我们国家说出去,只会被讥笑,只会被轻视!我们会坐视不管吗?有些人会的,那只证明他没有一颗爱国的心,他不配是中国人!为祖国效力,不单单只有当科学家,当军事家。也可以用文字,解救人们麻痹的心灵;用医术,感化他们受伤的身心;有知识,培育祖国的未来接班人;用事实,击退曾无视,欺负中国的国家!让他们为自己的言行而后悔,让他们知道中国人不是孬种,让他们明白中国不是好惹的!从现在开始,你不单单一个人在创造未来,祖国将与我们同在。让我们和祖国的未来一起奋斗吧!

    江苏宿迁宿城区耿车中心小学六年级:王巧儿

--600字


第12篇:为中华之崛起而读书

“为中华之崛起而读书”是贴在我们校园里的一句名言。妈妈告诉我,这是周恩来爷爷上学时说过的一句话。妈妈还耐心而详细地告诉我这句话的来历。我决心要向周恩来爷爷学习,为我们祖国的繁荣富强做出自己的贡献。如今,通过钓鱼岛事件,更坚定了我“为中华之崛起而读书”的信念,我要把它作为我的座右铭,时时激励我,鼓舞我,催我奋进!

评语:“中华兴亡,匹夫有责!”我希望所有的孩子都能像小作者一样树立正确的读书观,价值观,为振兴中华贡献自己的力量!

河南省开封县兴隆乡程寨小学二一班 马文静

    二年级:马文静

--250字


第13篇:为中华之崛起而读书

中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。身为一名二十一世纪初的小学生,我对中华五千年的文明史有着十分浓厚的兴趣。我读了很多历史书,我认为了解祖国的过去是十分重要的,是一件义不容辞的义务,只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。“龙的传人”、“炎黄子孙”,我们应该为自己拥有这样的名字而感到骄傲。

《二十五史》是我所读的历史书中比较有代表性的。读完了它,我觉得自己受益非浅,它让我深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。

上下五千年,英雄万万千。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。秦皇汉武、唐宗宋祖,成吉思汗、康熙大帝……一代又一代的帝王将相,一茬又一茬的仁人志士,一次又一次地推动了历史的潮流滚滚向前,他们用自己的智慧、学识、才干,特别是凌云的壮志和不屈不挠的奋斗,铸就了中华民族的强盛和辉煌。中国这个名字,曾经多么响亮;中国这块神奇的土地,曾经让多少远方的朋友心驰神往,让多少外族的敌人闻风丧胆。

《二十五史》,讲述了祖国曾经的辉煌,也历诉了近代中国耻辱与创痛:腐败无能的清朝政府,民不聊生的社会现实。洋鬼子们用罪恶肮脏的鸦片,打开了中国的大门,让泱泱大国的子民从此沦为任人饱受欺凌的东亚病夫。万园之园――圆明园的毁灭;《北京条约》、《辛丑条约》等不平等条约的签署;香港、澳门等地与祖国母亲骨肉分离……山河含悲,大地忍泪,多么让人不堪回首的恶梦!

当然,学习历史,不仅仅是怀恋过去,更重要的是创造未来,发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统,激励我们振兴中华、建设社会主义现代化强国的志气。虽然我现在还是一名小学生,但我将永远铭记周恩来总理的铿锵誓言:“为中华之崛起而读书”,发奋图强,学好本领,准备着,为祖国的繁荣兴旺,贡献出我们的身,我们的心,我们一切的一切。

--800字


本文地址:http://www.wh-ydnt.com/16860_weizhonghuazhifuqiangerdushu_zuowen_500/
注:为中华之富强而读书作文500字15篇系列作文为免费提供,来源于网络。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《为中华之富强而读书作文500字15篇》一文引起的法律纠纷请自负,2019-07-17。